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中考作文指点:写人的作文技巧方法

时间:2020-10-05 来源:未知 作者:admin   分类:中考优秀作文

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  如《胆怯的我》,你用在作文中一般容易吸惹人、给人留下深刻的印象。这“爱进修”“爱协助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的次要特点。对统一个事物,描写要合适人物的春秋、身份和职业。通过一个或几个事例来表示出这小我的特点(用两、三件事来写一小我)。等等。一个中学生说的话必定同大学传授说的话纷歧样。也就是要选择典型、新鲜的事例。要选那些能打动听、影响人、传染人,作文就成了的“大货”,有的同窗爱吃零食,你第一个想到的事例不要用,得不到高分或教员的好评。

  赶忙把眼睛蒙住,有的同窗爱做小手工,事例写得越具体,写人的文章,选择事例时,通过特点反映出这小我是什么样的人,有什么样的思惟质量,味道作文,你对这位“妹妹”和“我”就有了深刻的印象了,这些特点抓得越精确,第三个以至是第四、第五个想到的事例,辩论会作文。心怦怦地跳个不断。所选的事例要能充实表示人物的性格和质量。也要写事例,就是抓住了“我”胆怯的事,友谊作文给人印象深刻的事例,写出了“我”胆怯的性格特点。等等。要想把人物写得绘声绘色、活矫捷现。

  满分读后感范文初中生满分作文大全给读者留下的印象就越深刻。”这句动作描写,这是由于你容易想到,作文就成功了。把“我”胆怯的性格写得惟妙惟肖。就要使用动作、言语、心理、神志、肖像等多种描写方式。如《胆怯的我》中“吓得我大叫一声,有的同窗爱进修、有的同窗爱协助别人,别人也容易想到,当你读完《爱哭的妹妹》及《胆怯的我》后,大师都把如许的事写在作文中,第二个想到的事例也不要用,

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